- Avaluació del coneixement lingüístic de l’alumnat d’origen estranger i desenvolupament de la competència multilingüe.
- Anàlisi de les pràctiques educatives en contextos d’alta diversitat lingüística.
- Anàlisi de les continuïtats / discontinuïtats família-escola i variables socioculturals.
- Disseny i desenvolupament de programes d’intervenció social amb un èmfasi especial en l’adquisició de competències lingüístiques.
- Mecanismes psicològics i construcció de la identitat en contextos multiculturals.